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Autor/inHaenisch, Hans
TitelLernpotenziale und Leistungswillen entfalten. Zu Bedeutung der Arbeitsgemeinschaften für die Förderung der Lernfreude in Schule.
QuelleIn: Schulverwaltung. Bayern, 40 (2017) 6, S. 173-175Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1433-4674
SchlagwörterLernmotivation; Außerunterrichtliche Aktivität
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update2018/3
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