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AutorGhisla, Gianni
TitelSchulintegration konkret: Erfahrungen mit dem Paedagogischen Betreuungsdienst in der Tessiner Volksschule.
QuelleIn: Bildungsforschung und Bildungspraxis, 13 (1991) 2, S. 166-184    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0252-9955
SchlagwörterSchulversagen; Sonderpädagogik; Lernbehinderter; Schweiz
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update1998_(CD); 2001/1
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