Nachhaltigkeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Beiträge zur Verankerung in die Hochschulstrukturen.

Sonst. Personen	Sturm, Nico (Hrsg.); Spenner, Katharina (Hrsg.)
Titel	Nachhaltigkeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Beiträge zur Verankerung in die Hochschulstrukturen.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2018), 295 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Research
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-658-19179-5
DOI	10.1007/978-3-658-19180-1
Schlagwörter	Multimedia; Region; Äquivalenz; Kommunikationstechnik; Öffentlichkeit; Berufsbezug; Fachhochschule; Hochschulmarketing; Hochschullehrer; Hochschuldidaktik; Vorlesung; Studienberatung; Berufsbegleitendes Studium; Propädeutik; Studienverhalten; Akademiker; Hochschule; Virtuelle Hochschule; Weiterbildung; Bedarf; Internet; Studentenschaft; Verwaltung; Frankfurt am Main; Lübeck
Abstract	In diesem Band werden unterschiedliche Handlungsfelder der wissenschaftlichen Weiterbildung dargestellt und auf die Bedingungen einer nachhaltigen organisationalen Implementierung hin betrachtet. Die einzelnen Beiträge bieten eine Fülle an konzeptionellen Überlegungen, empirischen Befunden und organisationsbezogenen Ableitungen und können so Anlass für eigene Klärungsprozesse sein. Pointiert herausgehoben werden die Themenfelder Akzeptanz für die wissenschaftliche Weiterbildung, Etablierung transparenter Kommunikationsstrukturen, Pflege intra- und interorganisationaler Kooperationen sowie die verstärkte Beachtung der Besonderheiten nicht-traditionell Studierender. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2018/2