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AutorenFreynet, Alain; Honorat, Hélène; Maiffrédy, Jean
TitelDELFDALF: L'évaluation au service de la formation.
QuelleIn: Le Français dans le monde, 31 (1991) 238, S. 70-72    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0015-9395
SchlagwörterAbschlussprüfung; Prüfung; Didaktische Grundlageninformation; Sprachkompetenz; Fremdsprachenunterricht; Französisch; Diplom; Zertifikat; Indonesien
AbstractIn Indonesien fanden zum dritten Mal die Jahresabschlusspruefungen zum Erlangen des DELF (Diplôme Elémentaire de la Langue Française) und DALF (Diplôme Approfondi de la Langue Française) statt. Bei der Durchfuehrung der Kurse und der Abschlusspruefungen arbeiten mehrere franzoesische Institutionen, wie Kulturzentren, Alliances Françaises, franzoesische Schulen und das Bureau d'Action Linguistique, zusammen. Die Autoren berichten ueber die Gruende und Zielsetzungen der Schaffung dieses Diplomes: Schnellere Hinfuehrung zu einem ausreichenderen Sprachniveau von indonesischen wissenschaftlichen Stipendiaten, die in Frankreich ausgebildet werden; Verstaerkung des kulturellen Angebots durch die Schaffung von Verbindungen zwischen den franzoesischen Kulturzentren, Allianzen und Schulen, die am Programm beteiligt sind, zu den indonesischen Instanzen und schulischen Institutionen; Einsetzen des DELF und DALF als staendige Einrichtung zur Verbesserung der Lehr- und Lernpraxis der franzoesischen Sprache und der sprachlichen Kompetenz der indonesischen Unterrichtenden in den Kulturzentren und schulischen Einrichtungen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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