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Autor/inBlank, Stephan
TitelBildungserfolg von Migrantinnen und Migranten in Baden-Württemberg. Zwischen Kindern und Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund bestehen nach wie vor Ungleichheiten.
QuelleIn: Schulverwaltung. Baden-Württemberg, 26 (2017) 5, S. 139-143Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0942-3974
SchlagwörterBildungsbeteiligung; Chancengleichheit; Bildungsbiografie; Kind; Schulerfolg; Schulleistung; Migrationshintergrund; Ausländer; Jugendlicher; Baden-Württemberg
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update2018/2
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