Der Stadtteich - ein anthropogenes Oekosystem. Ein Beitrag zur ganzheitlich-funktionalen Oekosystemanalyse in der gymnasialen Oberstufe.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ferwer, Wolfgang
Titel	Der Stadtteich - ein anthropogenes Oekosystem. Ein Beitrag zur ganzheitlich-funktionalen Oekosystemanalyse in der gymnasialen Oberstufe.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Biologie, 40 (1991) 6, S. 8-18Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8382; 0341-8510
Schlagwörter	Biologie; Gewässer; Gymnasium; Ökologie; Ökosystem; Schuljahr 12; Stadt; Teich; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Gymnasium; Unterrichtsmaterial; Biologie; Gewässer; Teich; Stadt; Stillgewässer; Ökologie; Ökosystem
Abstract	Jahrgangsstufe: Schuljahr 12 Schulstufe/Bereich: Sekundarstufe II Schultyp: Gymnasium Lernbereich/ Unterrichtsfach: Biologie Art des Textes: Unterrichtskonzept Kontextmaterial: Arbeitsbogen 2 Klausuraufgaben Unterrichtsgegenstand: siehe Textreferat. Ein Unterrichtskonzept fuer einen halbjaehrigen Oekologiekurs wird vorgestellt. Untersucht wurde ein Teich in einem Naherholungsgebiet. In dem im regulaeren Unterricht im Stile eines Projekts durchgefuehrten Kurs wurden die Arbeitsgruppen Abiotische Faktoren, Plankton, Fauna, Flora und anthropogene Einfluesse gebildet. Aus den Analyseergebnissen wurden Sanierungsvorschlaege erarbeitet, die oeffentliche Beachtung fanden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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