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AutorEckert, Rudolf
TitelWie sieht unsere Batterie innen aus? Eine Unterrichtseinheit fuer den 4. Jahrgang.
QuelleIn: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 19 (1991) 5, S. 194-201    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-0944; 0342-7404
SchlagwörterUmwelterziehung; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Experiment; Lernziel; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Akkumulator (Elektr); Elektrischer Strom; Elektrizitätslehre; Physik; Sachunterricht; Funktion (Struktur); Struktur
AbstractJahrgangsstufe: Schuljahr:4 Schulstufe/Bereich: Primarbereich Schultyp: Grundschule Lernbereich/ Unterrichtsfach: Sachunterricht:Physik Art des Textes: Unterrichtseinheit Unterrichtsgegenstand: s. Textreferat Zeitaufwand: ca. 3 Stunden. Der Autor stellt eine Unterrichtseinheit zur Behandlung der Struktur und Funktionsweise einer Batterie vor. Dabei wird demonstriert, dass zwei unterschiedliche Metalle, die vom selben Elektrolyten umgeben sind, eine Spannung liefern. Die Eigenschaft der Batterie, chemische in elektrische Energie umzuwandeln wird deutlich sowie die Aufteilung in Primaer- und Sekundaerbatterien.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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