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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enGerritsen, Sander; Plug, Erik J. S.; Webbink, Herman Dinand
TitelTeacher quality and student achievement.
Evidence from a sample of Dutch twins.
QuelleIn: Journal of applied econometrics, 32 (2017) 3, S. 643-660
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0883-7252; 1099-1255
DOI10.1002/jae.2539
SchlagwörterBildungsökonomie; Lehrer; Schüler; Arbeitsleistung; Qualität; Niederlande
Erfasst vonZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update2018/1
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