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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorEckert, Rudolf
TitelDas Weg-Zeit-Diagramm als Beispiel einer direkt proportionalen Zuordnung. Eine Unterrichtssequenz fuer den 4. Jahrgang.
QuelleIn: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe, 19 (1991) 2, S. 50-56    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-0944; 0342-7404
SchlagwörterSchuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Beispiel; Lernziel; Hausaufgabe; Unterrichtseinheit; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsmaterial; Bewegung (Phys); Geschwindigkeit; Mechanik; Physik; Sachunterricht; Zeit; Diagramm; Grafische Darstellung
AbstractJahrgangsstufe: Schuljahr:4 Schulstufe/Bereich: Primarbereich Schultyp: Grundschule Lernbereich/ Unterrichtsfach: Sachunterricht:Physik Art des Textes: Unterrichtseinheit Unterrichtsgegenstand: Es wird eine Unterrichtseinheit zur Behandlung des Weg_ Zeit- Diagrammes im Primarbereich vorgestellt.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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