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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorDrutjons, Peter
TitelDer Treibhauseffekt. Unterrichtsmodell fuer d. Sek. I.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 15 (1991) 162, S. 39-45    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterUmwelterziehung; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologie; Biosphäre; Klima; Verantwortung; Luftverschmutzung; Treibhauseffekt; Umweltschutz; Grafische Darstellung
AbstractEs handelt sich um einen Unterrichtsentwurf, der sich mit dem das Weltklima veraendernden Treibhauseffekt beschaeftigt und sich in der Darstellung bewusst auf die CO2-Problematik beschraenkt. Dabei geht es nicht allein um eine ausgewogene Wissensvermittlung, sondern es soll ein problemorientiertes Handlungs- und Entscheidungsrepertoire entwickelt werden, das aus der Einsicht in die akute Gefaehrdung unserer Biosphaere und die zerstoererischen Folgen menschlicher Eingriffe in ihre komplexen Autoregulationsmechanismen resultiert. Konkretes Ziel des Unterrichtsmodells ist es, die SchuelerInnen direkt zur eigenverantwortlichen Beteiligung an der Verminderung der CO2-Bildung aufzufordern und anzuregen. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Der Treibhauseffekt.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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