Hochschulbauten im Spannungsfeld von Bildungspolitik und Stadtentwicklung.

Autor/in	Lingg, Eva
Titel	Hochschulbauten im Spannungsfeld von Bildungspolitik und Stadtentwicklung.
Quelle	Wiesbaden: Springer Fachmedien (2016), 268 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Hochschulen, Hamburg HafenCity Univ., Diss., 2014 u.d. T.: Bildung findet Stadt : Potentiale einer dynamischen Planung bei Hochschulbauvorhaben / Eva Lingg.
Reihe	Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit. 17
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-658-11311-7; 978-3-658-11312-4
DOI	10.1007/978-3-658-11312-4
Schlagwörter	Amt; Architektur; Wissenschaft; Bauplanung
Abstract	Eva Lingg präsentiert verschiedene Gestaltungslogiken, die beim Neubau von Hochschulen aufeinandertreffen. Sie stellt vor, wie sich diese in Planungsverfahren einbringen lassen und schließlich in der Materialisierung sichtbar werden. Die Autorin identifiziert entscheidende Faktoren und Momente in solchen Planungsverfahren und präsentiert Gestaltungshinweise für die zukünftige Planung von Bildungsbauten, die eine architektonische Entsprechung von neuen Lehr-und Lernkonzepten, zeitgemäßen Arbeitsformen und erweiterten Formen der Zusammenarbeit zwischen Forschung und Lehre bzw. den unterschiedlichen Fachbereichen finden sollen. Vielfach erfordert dies auch neue Standorte, die sowohl Platz für die Hochschulentwicklung bieten, als auch den Institutionen neue Strahlkraft verleihen sollen. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2017/4