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AutorCachay, Klaus
TitelErwerbsarbeit im Sportverein: Die Kinderturn- und Sportschulen des Schwaebischen Turnerbundes.
QuelleIn: Sportunterricht, 40 (1991) 7, S. 125-135    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2402
SchlagwörterSoziale Entwicklung; Förderung; Begabung; Sachinformation; Schulsport; Sport; Sportpolitik; Sportverein; Organisation; Turnerbund; Schwaben
AbstractIn der Bundesrepublik Deutschland ist seit einigen Jahren die verstaerkte Herausbildung einer neuen sportbezogenen Erscheinung zu beobachten. In Baden- Wuerttemberg dokumentiert sie sich u. a. in Modellversuchen sogenannter Kinderturn- und Sportschulen, deren sportpolitische Zielkonzeption, Organisations- und Finanzstruktur gerne in einer kontrafaktischen Entgegensetzung zu anderen, traditionellen Formen sportbezogener Vereinstaetigkeit formuliert wird. Unabdingbarer Bestandteil dieses Konzepts eines breit angelegten systematischen Foerderungs- und sportbezogenen Qualifzierungsprozesses ist eine Kommerzialisierungs- und Professionalisierungsstrategie. Damit scheinen sich fuer den Vereinssport zwei kontrovers diskutierte Entwicklungen anzubahnen: einmal eine verbesserte gesellschaftliche Integrationsfunktion des Vereins, indem auf veraenderte Wertemuster, Normen und Einstellungen der (potentiellen) Adressaten reagiert wird; zum anderen eine Verringerung der Systemintegration des Vereins, dessen traditioneller Normen- und Wertekanon - z. B. Solidaritaet, Zusammengehoerigkeitsgefuehl, Gemeinschaft - sich in Frage gestellt sieht. Dieser Umbauprozess muss sowohl in theoretisch-kognitiver wie auch in praktischer Absicht kritisch wissenschaftlich begleitet werden.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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