Betreuungsdefizite am Nachmittag.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Alt, Christian; Hüsken, Katrin
Titel	Betreuungsdefizite am Nachmittag.
Quelle	In: DJI-Impulse. [Deutsche Ausgabe], (2016) 2, S. 18-20Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Diagramm; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2192-9335
Schlagwörter	Umfrage; Eltern; Ganztagsbetreuung; Hort; Grundschule; Ganztagsschule; Schulkind; Außerunterrichtliche Betreuung; Betreuung; Bedarf; Nutzung
Abstract	Die meisten Eltern in Deutschland lassen ihre Kinder in Ganztagsschulen oder Horten betreuen. Die Daten des Surveys "AID:A II" des Deutschen Jugendinstituts zeigen, warum das oft nur Notlösungen sind. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/3

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