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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBruckmann, Marita
TitelHelfen im Turnen - fachlich betrachtet.
QuelleIn: Sportpädagogik, 15 (1991) 1, S. 19-24    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterSchüler; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Geräteturnen; Schulsport; Sport; Unfallverhütung; Hilfe; Sicherheit
AbstractDer Beitrag versucht am Beispiel des Schulturnens, die fachliche Dimension des Helfens zu erfassen und zu eroertern. In diesem Zusammenhang wird insbesondere untersucht, inwieweit Turnkonzepte unter dem Aspekt der gegenseitigen Schuelerhilfe differenziert werden muessen, damit ausreichend Gelegenheit zum Hilfegeben geboten, der Prozess des Helfenlernens entsprechend beruecksichtigt und das Helfen-Koennen angemessen honoriert werden kann. Eine wesentliche Aufgabe der Unterrichtspraxis wird es dabei sein, die beiden in der Regel parallel ablaufenden, jedoch unterschiedlichen motorischen Lernprozesse des Bewegungslernens und des Helfenlernens sinnvoll miteinander zu verbinden.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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