Agency, learning and identity in women's life trajectories.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Evans, Karen; Biasin, Chiara
Titel	Agency, learning and identity in women's life trajectories.
Quelle	In: Savoirs, (2016) 42, S. 71-81 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1763-4229; 2111-4390
Schlagwörter	Längsschnittuntersuchung; Erlebnis; Handlungskompetenz; Lernfähigkeit; Selbstdarstellung; Frau; Mittleres Lebensalter; Bedeutung; Großbritannien
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2017/3

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