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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGolob, Andreas
TitelSchreiben(d) Lernen.
Zur Instrumentalisierung einer Kulturtechnik in der Spätaufklärung anhand zweier steirischer Beispielsammlungen für Recht- und Schönschreibübungen.
QuelleAus: Bremer, Thomas (Hrsg.): Materialitätsdiskurse der Aufklärung. Bücher - Dinge - Praxen. Halle an der Saale: Universitätsverlag Halle-Wittenberg (2016) S. [137]-163Verfügbarkeit 
ReiheWissensdiskurse im 17. und 18. Jahrhundert. 4
BeigabenDiagramme 10
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-86977-130-5; 978-3-86977-130-4
SchlagwörterBildungsgeschichte; Volksaufklärung; Lernen; Unterrichtsmethode; Geschichte (Histor); Rechtschreibung; Schreiben; Aufklärung (Phil); 19. Jahrhundert; Steiermark
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2017/3
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