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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenAltenschmidt, Karsten (Hrsg.); Stark, Wolfgang (Hrsg.)
TitelForschen und Lehren mit der Gesellschaft.
Community Based Research and Service Learning an Hochschulen.
QuelleWiesbaden: Springer VS (2016), 212 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheResearch
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN978-3-658-14156-1; 978-3-658-14157-8
DOI10.1007/978-3-658-14157-8
SchlagwörterForschung; Gesellschaft; Prüfungsordnung; Schule; Schultyp; Grundschule; Förderstufe; Hauptschule; Schüler; Didaktik; Medizin; Hochschullehrer; Studienverhalten; Hochschule; Studentenschaft; Ausland; USA
AbstractDas Buch stellt deutsche und US-amerikanische Erfahrungen mit Community-based Research (CBR) dar und bietet Leitfäden, Tipps und Hinweise zur Durchführung an. Beispiele durchgeführter Projekte u.a. in der Medieninformatik, im Medizinmanagement und der Lehrerbildung ergänzen die Grundlagen, schaffen ein plastisches Bild und bieten Anregungen zur Entwicklung eigener Maßnahmen an den Schnittstellen von Universität und Gemeinwesen. Für Hochschulen, die gesellschaftliches Engagement auch forschungsbezogen umsetzen wollen, ist CBR eine ideale Ergänzung zu Service Learning, indem es universitäres Engagement und forschungsorientierte Lehre zusammenführt. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst vonHochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update2017/2
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