Cultural Identities in America. Latino Identity in "We The Animals" (Sekundarstufe II).

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Autor/in	Boehm, Annette C.
Titel	Cultural Identities in America. Latino Identity in "We The Animals" (Sekundarstufe II).
Quelle	In: Englisch betrifft uns, (2016) 6, S. 8-11Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-0481
Schlagwörter	Identität; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Roman; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Hispanoamerikaner
Abstract	Mit über 17% macht die hispanische bzw. Latinobevölkerung die größte ethnische Minderheit in den USA aus. Viele Familien haben ihre Wurzeln in Ländern wie Mexiko, Puerto Rico oder auch Kuba, um ein paar Beispiele zu nennen. In der Unterrichtseinheit setzen sich die Schüler/-innen der Sekundarstufe II mit dieser Gruppe vor einem identitätsstiftenden und (multi)kulturell bedeutsamen Hintergrund auseinander. Grundlage hierfür ist ein Kapitel aus Justin Torres Roman "We The Animals", der die Geschichte der zwei Brüder Manny und Joel erzählt, deren Vater aus Puerto Rico und deren Mutter aus den USA stammt. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/2

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