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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBabbe, Karin
TitelAndere sprechen mit anderen anders. Die Verschiedenheit von Sprech- und Schreibweisen entdecken.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 18 (1991) 110, S. 21-27    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterRollenspiel; Bilderbuch; Bildergeschichte; Kinderbuch; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Schulnote; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Gesprochene Sprache; Sprachbetrachtung; Sprachgebrauch; Sprachunterricht; Sprachverhalten; Stil; Textsorte; Schriftsprache; Analyse; Situation
AbstractZiel der Unterrichtseinheit ist es, die verschiedenen Moeglichkeiten situationsadaequaten Sprechens und Schreibens, ueber die die Kinder bereits verfuegen, bewusst zu machen und zu trainieren. Arbeitsgrundlage ist das Bilderbuch "In einem Schloss in Schottland lebte einmal ein junges Gespenst" von F. Hohler und W. Maurer. Nachdem die Kinder durch Vorlesen und eigene Lektuere das junge Gespenst kennengelernt haben, erproben sie im Rollenspiel sein Sprachverhalten in verschiedenen Situationen. Tonbandaufnahme und Abschrift ermoeglichen anschliessend die genauere Sprachanalyse. Im schriftlichen Bereich werden Geburtstagseinladungen an verschiedene Personen verfasst und dann verglichen. Die Unterrichtseinheit kann gut mit den Faechern Kunst und Musik gestaltet werden, so wird am Ende des Unterrichtsversuchs das Lied "Das Gespensterkind" von Frederik Vahle gelernt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Die Verschiedenheit von Sprech- und Schreibweisen entdecken.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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