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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMayer, Stefanie
Titel"Heute machen wir den ganzen Tag nur Mathe!"
Ein Mathe-Projekttag als wiederkehrende Lernumgebung.
QuelleIn: Grundschulunterricht. Mathematik, 63 (2016) 4, S. 9-11Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-4983
SchlagwörterGrundschule; Lernstation; Lernumgebung; Lernweg; Fächerverbindender Unterricht; Projekttag; Mathematikunterricht; Geld; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2017/2
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