Georg Eckert als Geschichtsdidaktiker.

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Autor/in	Mayer, Ulrich
Titel	Georg Eckert als Geschichtsdidaktiker.
Quelle	In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, 15 (2016) 1, S. 165-184Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-5982; 2196-8292
DOI	10.13109/zfgd.2016.15.1.165
Schlagwörter	Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft; Braunschweig; Deutschland; Geschichtsunterricht; Niedersachsen; Fachdidaktik; Umerziehung; Wissenschaftliches Werk; Fachdidaktik; Geschichtsunterricht; Umerziehung; Nachkriegsgeschichte; Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft; Erziehungswissenschaftler; Wissenschaftliches Werk; Braunschweig; Deutschland; Niedersachsen
Abstract	Der Autor zeichnet die Schaffensperiode des Braunschweiger Geschichtsdidaktikers Georg Eckert (1912-1974) nach. Dieser leistete einen bedeutenden Beitrag zur Neuausrichtung des Feldes der Sozialgeschichte, zur Entwicklung der Lehrbuchrevision und späteren Lehrbuchforschung sowie zur internationalen Verständigung nach dem Zweiten Weltkrieg. Der Beitrag porträtiert Eckert als Protagonisten einer sozialen und demokratischen Geschichtsdidaktik, dessen Einfluss auf die Bildungspolitik Mitte der 1950er Jahre aufgrund seiner politischen Haltung verloren ging.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2017/2

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