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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGoings, Ramon B.
Titel(Re)defining the narrative.
High-achieving nontraditional black male undergraduates at a historically black college and university.
QuelleIn: Adult education quarterly, (2016) 3, S. 237-253Infoseite zur Zeitschrift
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Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0001-8481; 0741-7136; 1552-3047
DOI10.1177/0741713616644776
SchlagwörterForschung; Motivation; Hochschule; Teilnehmer; Forschungsbericht; Minderheit; Schwarzer; Student
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2017/1
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