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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFischer, Felix
Titel"Heart me!"
Eine Fallstudie zu der Frage, wie Jugendliche Bildsprache zur Identitätsbildung auf Instagram nutzen.
QuelleIn: Pädagogische Korrespondenz, (2016) 53, S. 93-107Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-6389
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-166184
SchlagwörterFallstudie; Identitätsbildung; Soziale Software; Bildanalyse; Jugendlicher
AbstractDer Autor analysiert die Instagram-Seite eines US-amerikanischen Jugendlichen. Dabei findet die von Roswitha Breckner für Bilddokumente erweiterte objektive Hermeneutik Anwendung. In den analysierten Bildern des Instagram-Profils drückt sich eine Form jugendlicher Identitätsbildung aus, die der Autor rekonstruiert. (DIPF/sj).
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2017/1
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