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Literaturnachweis - Detailanzeige

InstitutionDidaktilus
TitelWider den Zeitgeist: Literaturbehandlung im Englischunterricht.
QuelleIn: NM : Neusprachliche Mitteilungen aus Wissenschaft und Praxis, 45 (1992) 1, S. 33-34    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3983
SchlagwörterMethodenkritik; Rezeption; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Literatur; Literaturunterricht; Textarbeit; Englisch
AbstractDer anonyme Mahner des FMF warnt vor dem sich abzeichnenden Trend, die Literaturdidaktik im schulischen Fremdsprachenunterricht nicht mehr an sprachlichen Einzelanalysen der Textoberflaeche, der textuellen Struktur und den Gattungszuordnungen zu orientieren, sondern neuere literaturwissenschaftliche Ansaetze zu bevorzugen, die rezeptionsaesthetische und kognitionspsychologische Auseinandersetzungen mit dem Text in den Mittelpunkt stellen.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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