Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Ley, Simone; Reinkober, Ines |
|---|---|
| Titel | Intelligentes Üben. |
| Quelle | In: Biologie im naturwissenschaftlichen Unterricht, (2016) 13, S. 4-5Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 2195-7207 |
| Schlagwörter | Kompetenzerwerb; Sekundarstufe I; Übung; Übungsgestaltung; Unterrichtsmethode; Biologieunterricht; Übungsmethode; Deutschland |
| Abstract | Verankerung und Vernetzung von Wissen sind die Funktionen intelligenten Übens. Für eine erfolgreiche Umsetzung ist von Bedeutung, dass die Schüler stets ein Lernziel vor Augen haben und genügend motiviert sind. Ziel des Themenheftes "Intelligentes Üben - mit Methode" ist es, geeignetes Übungsmaterial für den Biologieunterricht in der Sekundarstufe I bereitzustellen. Im Einzelnen ist dies (1) Üben mit dem Schülerarbeitsheft (Klasse 5-6); (2) Üben immer anders (Klasse 5-6); (3) das Gruppenturnier (Klasse 5-6); (4) Lernplan zum Thema Blut (Klasse 7-8); (5) unterschiedliche Übungsformate im Übungskoffer (Klasse 7-8); (6) Üben zum Themengebiet Wasserökologie); (7) Förderkreis zum Thema Tauchen (Klasse 7-8); (8) Methodentraining im Fokus (Klasse 9-10); (9); Eine Lerntheke zum Themenfeld Genetik (Klasse 9-10); (10) "Flipped Classroom": Lernen zu Hause, Üben in der Klasse (Klasse 9-10); (11) Schülerfirma "Schülercoaching". |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2016/4 |
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