The teaching profession. New challenges

Sonst. Personen	Fleischmann, Otakar (Hrsg.)
Titel	The teaching profession. New challenges - new identities? Paralleltitel: Profession Lehrer/in. Neue Herausforderungen - neue Identitäten?
Quelle	Münster: LIT (2015), 275 S.Verfügbarkeit
Reihe	Austria: Forschung und Wissenschaft / Erziehungswissenschaft. 22
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-643-90681-6
Schlagwörter	Vergleichende Bildungsforschung; Primarbereich; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerrolle; Soziale Kompetenz; Curriculumentwicklung; Mathematikunterricht; Beruf; Ausbildungssystem; Berufsbild; Internationaler Vergleich; Belgien; Deutschland; Lettland; Polen; Slowenien; Tschechische Republik; Österreich
Abstract	Der vorliegende Band präsentiert 27 empirische Untersuchungen, Reflexionen und Essays zu aktuellen Themen den Lehrberuf betreffend. Einige der Beiträge behandeln erfolgreiches Lehren und Lernen, andere stellen Konzepte der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern kritisch in Frage. 35 Autoren aus acht europäischen Ländern sowie aus unterschiedlichen Fachbereichen leisteten einen Beitrag zu diesem [...] Buch. (Orig.). This volume presents 27 empirical studies, reflections and essays on current issues in the teaching profession. Some of the articles have their focus on successful teaching and learning, others follow a critical approach questioning concepts of teacher education. 35 authors from eight European countries representing different disciplines contributed to this [...] book.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/3