Musikpädagogische und musikdidaktische Perspektiven.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Zenk, Christina
Titel	Musikpädagogische und musikdidaktische Perspektiven.
Quelle	Aus: Die Musik der Laufstege. Merkmale der Modenschaumusik. Berlin: LIT (2014) S. 263-277 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Siegen, Univ., Diss., 2014.
Reihe	Theorie und Praxis der Musikvermittlung. 13
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-643-12807-2
Schlagwörter	Fachdidaktik; Mode; Musik; Musikpädagogik; Musikunterricht; Modenschau
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2016/3

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