Das Mathemonster. FMRI-Trainingsstudie zur räumlichen Zahlenverarbeitung bei Kindern.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Klewin, Cordula Maria
Titel	Das Mathemonster. FMRI-Trainingsstudie zur räumlichen Zahlenverarbeitung bei Kindern.
Quelle	Saarbrücken: Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek (2016), 87 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Saarbrücken, Universität des Saarlandes, Diss., 2015.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:bsz:291-scidok-63755
Schlagwörter	Räumliches Denken; Kind; Zahl; Training; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2016/3

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