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AutorFuehr, Christoph
TitelLernen aus Reformen:Wie kommen Reformen in die Schule und was kann man aus ihnen lernen?
QuelleIn: Die Realschule, 102 (1992) 3, S. 113-116    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-829x
SchlagwörterBildungswesen; Bildungspolitik; Schulpolitik; Schulreform; Entwicklung; Innovation; Praxis; Prognose; Theorie; Picht, Georg
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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