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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorFrey-Eiling, Angela
TitelMaedchen und Frauen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. Werkstattbericht aus der Lehrerbildung.
QuelleIn: Bildung und Erziehung, 45 (1992) 1, S. 83-88
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BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0006-2456
SchlagwörterFrau; Mädchenförderung; Frauenförderung; Förderung; Lehrerausbildung; Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Mädchen; Ausland; Schweiz
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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