Handlungsorientierung auch in der kaufmaennischen Teilzeit-Berufsschule. Neue Bremer Lehrplanentwuerfe fuer die Bueroberufe schaffen Bedingungen fuer handlungsorientierten Unterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Eisenach, Werner
Titel	Handlungsorientierung auch in der kaufmaennischen Teilzeit-Berufsschule. Neue Bremer Lehrplanentwuerfe fuer die Bueroberufe schaffen Bedingungen fuer handlungsorientierten Unterricht.
Quelle	In: Erziehungswissenschaft und Beruf, 40 (1992) 3, S. 291-294Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-0086
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Lernen; Didaktik; Handlungsorientierung; Methodik; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Beruf; Berufsbildendes Schulwesen; Berufsschule; Teilzeitberufsschule; Berufsfeld; Büro; Kaufmännische Ausbildung; Wirtschaft und Verwaltung; Bremen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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