Ein Bild und viele Fragen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Siebold, Jörg
Titel	Ein Bild und viele Fragen.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 12 (2015) 1, S. 18Verfügbarkeit
Beigaben	Webografie
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4065
Schlagwörter	Frage; Redemittel; Bild; Bildbeschreibung; Kunst; Interpretation
Abstract	Kunstwerke können im Fremdsprachenunterricht dazu dienen, die visuellen und sprachlichen Kompetenzen zu fördern. Der Beitrag stellt für die Thematisierung von Kunstwerken im Unterricht nützliche Frageformulierungen und Impulse bereit.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2015/3

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