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AutorConlon, Kristine M.
TitelSwapshop: Teaching the imperative: A proficiencybased game.
QuelleIn: Die Unterrichtspraxis - teaching German, 25 (1992) 1, S. 66-67    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0042-062x
SchlagwörterSpiel; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Grammatik; Fremdsprachenunterricht
AbstractMuttersprachlich Englisch-Sprechende haben haeufig Schwierigkeiten mit der Entscheidung, welche Form der direkten Ansprache im Deutschen angemessen ist. Auch sollten die Schueler lernen, gegenseitig Befehle auszusprechen. Der Artikel beschreibt ein leicht nachvollziehbares Uebungsvorgehen, das diese beiden Gesichtspunkte beruecksichtigt und das von den Schuelern sowohl als Unterhaltung wie auch als Herausforderung ihres Koennens angesehen wird.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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