Das Ableiten der Exponentialfunktionen erklären.

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Autor/in	Müller-Hill, Eva
Titel	Das Ableiten der Exponentialfunktionen erklären. Gefälligkeitsübersetzung: Explaining the differentiation of exponential functions.
Quelle	In: Der Mathematikunterricht, 60 (2014) 2, S. 32-40Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5807
Schlagwörter	Verstehen; Unterricht; Fachdidaktik; Differenzialgleichung; Differenzialrechnung; Exponentialfunktion; Funktion (Math); Funktionalgleichung; Grafik; Mathematikunterricht; Mathematische Formel; Tangente (Math); Differenziation; Ableitung; Interpretation; Verständnis
Abstract	Das Thema "Erklären" ist eine ebenso zentrale wie herausfordernde Aufgabe in Bezug auf Mathematikunterricht. Dies gilt insbesondere für fortgeschrittene mathematische Inhalte wie die Differentialrechnung, die hier exemplarisch betrachtet werden soll. Ausgehend von einem wissenschaftstheoretisch fundierten Erklärungsbegriff wird hier am Thema "Differentiation der Exponentialfunktion" beispielhaft untersucht, inwieweit ein spezieller Zugang über die zugehörigen Funktional- und Differentialgleichungen dem Erklären besonders zuträglich ist.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2015/2

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