Die Bildungscloud. Konzeptionelle Überlegungen zu einer neuen IT-Infrastruktur im Bildungsbereich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Franzen-Paustenbach, Dina; Helmes, Georg; Koch, Steffen; Niehues, Peter
Titel	Die Bildungscloud. Konzeptionelle Überlegungen zu einer neuen IT-Infrastruktur im Bildungsbereich.
Quelle	In: Log in, 33 (2013) 175, S. 26-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8642
Schlagwörter	Informations- und Kommunikationstechnologie; Beispiel; Projekt; Daten; Infrastruktur; Konzeption; Speicherung; Berufskolleg; Rheinland
Abstract	In der Studie Bildungscloud für Berufskollegs in der Innovationsregion Rheinisches Revier werden im Rahmen des Projekts CloudCycle die gegenwärtige IT-Situation an Berufskollegs untersucht und Probleme der Administration des derzeit primär dezentral ausgerichteten Systems aufgedeckt. Darauf aufbauend soll ein zukunftsorientiertes IT-Konzept für Berufskollegs entwickelt werden. Die entwickelten Konzepte besitzen ebenfalls Relevanz für viele andere Bildungseinrichtungen. Erste Schritte zur Realisierung eines solchen cloudbasierten Konzepts werden in der Studie aufgezeigt und abschließend diskutiert. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/2

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