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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBonz, Bernhard
TitelDie Gestaltung von Studiengaengen fuer Lehrer und Lehrerinnen an beruflichen Schulen.
QuelleIn: Die berufsbildende Schule, 44 (1992) 6, S. 370-381    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-951x
SchlagwörterLehrer; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Berufsschule; Gewerblich-technische Ausbildung; Studiengang; Konzeption; Situation; Deutschland-Östliche Länder
Abstract"Auf Initiative des Vorstandes der Kommission Berufs- und Wirtschaftspaedagogik der Deutschen Gesellschaft fuer Erziehungswissenschaft hielten Vertreter der universitaeren Berufs- und Wirtschaftspaedagogik eine Informations- und Koordinationskonferenz ab. Ziel war, die Situation der Lehrerbildung fuer berufliche Schulen in den neuen Bundeslaendern zu analysieren. Als Ergebnis der Beratungen wurde eine Stellungnahme zur Gestaltung von Studiengaengen verabschiedet, in der das Konzept der grundstaendigen Diplomstudiengaenge bekraeftigt wurde. Die Stellungnahme ist als Anhang abgedruckt. " (B. Bonz).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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