Gegen das Aehnliche und Fertige. Ansaetze einer Neubestimmung von Kunstunterricht in der Primarstufe.

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Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Blohm, Manfred
Titel	Gegen das Aehnliche und Fertige. Ansaetze einer Neubestimmung von Kunstunterricht in der Primarstufe.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (1992) 165, S. 10-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Erziehungsziel; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Primarbereich; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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