Ethikunterricht in Deutschland. Situation des konfessionellen Religionsunterrichts in Deutschland: Vergleich zwischen 1972 und 1993. Stabilität und Turbulenzen.

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Autor/in	Gleißner, Alfred
Titel	Ethikunterricht in Deutschland. Situation des konfessionellen Religionsunterrichts in Deutschland: Vergleich zwischen 1972 und 1993. Stabilität und Turbulenzen.
Quelle	In: Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 3 (1993), S. 32-35Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1018-1539
Schlagwörter	Lehrer; Ethikunterricht; Religionsunterricht; Abmeldung; Konfessioneller Religionsunterricht; Situationsanalyse; Deutschland
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2015/1

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