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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAgostinone-Wilson, Faith
TitelNeo-confederate ideology & history textbooks - 1860 to 2010.
QuelleAus: Hickman, Heather (Hrsg.); Porfilio, Bradley J. (Hrsg.): The new politics of the textbook. Problematizing the portrayal of marginalized groups in textbooks. Rotterdam: Sense Publishers (2012) S. 293-313Verfügbarkeit 
ReiheConstructing Knowledge. 1
BeigabenLiteraturangaben S. 312-313
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN9460919103; 9460919111; 9789460919107; 9789460919114
SchlagwörterSchulbuch; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Konservatismus; USA
Erfasst vonLeibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update2014/4
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