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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorHussong, Martin
TitelDas singende, springende Loeweneckerchen. Die Strukturskizze als Verstehenshilfe.
QuelleIn: Praxis Deutsch, 15 (1988) 87, S. 64-68    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5279
SchlagwörterSekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Deutschunterricht; Märchen; Text; Textinterpretation; Fächerübergreifender Unterricht; Illustration; Glück; Erlösung; Bewährung; Gliederung; Handreichung; Gebrüder Grimm; Mann
AbstractDem Beitrag liegt ein das Grimmsche Maerchen "Das singende, springende Loeweneckerchen" strukturierender Dialog zugrunde, der zum Anlass fuer entsprechende Textilillustrationen durch die Schueler werden soll. Gedacht ist dabei an die Zusammenarbeit von Kunst- und Deutschlehrer. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Das singende, springende Loeweneckerchen. Die Strukturskizze als Verstehenshilfe.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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