Anders und doch Gleich. Junge Menschen mit Autismus zwischen Ausbildung und Arbeitswelt.

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Autor/in	Wegner, Renate
Titel	Anders und doch Gleich. Junge Menschen mit Autismus zwischen Ausbildung und Arbeitswelt.
Quelle	In: Berufliche Rehabilitation, 28 (2014) 2, S. 120-127Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0931-8895
Schlagwörter	Autismus; Psychische Störung; Sozialtherapie; Übergang Schule - Beruf; Berufsausbildung; Berufliche Integration; Ausbildungsbegleitende Hilfe; Behinderung; Berufliche Rehabilitation; Gruppentherapie; Berufsbildungswerk; Auszubildender; Jugendlicher; Psychisch Kranker; Bayern
Abstract	"Eine größer werdende Anzahl von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit autistischen Symptomen in ihren Begabungen zu fördern und sozial schwieriges Verhalten zu mindern, ist eine Herausforderung für unsere Gesellschaft und ihre Institutionen. Im folgenden Beitrag wird dargelegt, wie man sich dieser Aufgabe an einem Berufsbildungswerk konzeptuell stellen kann: durch ein multiprofessionelles Team werden am Einzelfall orientierte Behandlungen und ein spezifisches einjähriges Gruppentraining angeboten." (Autorenreferat, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2014/4

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