Funktionaler Analphabetismus. Hintergründe eines aktuellen gesellschaftlichen Phänomens.

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Autor/in	Nickel, Sven
Titel	Funktionaler Analphabetismus. Hintergründe eines aktuellen gesellschaftlichen Phänomens. Gefälligkeitsübersetzung: Functional illiteracy. Background to a current social phenomenon.
Quelle	In: Aus Politik und Zeitgeschichte, 64 (2014) 9-11, S. 26-32 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Tabellen 1; grafische Darstellungen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0479-611X; 2194-3621
Schlagwörter	Lernbehinderung; Sprachbarriere; Sprache; Lesen; Lesenlernen; Analphabetismus; Behindertenhilfe; Behinderung; Sprachbehinderung; Sonderpädagogik; Behinderter; Deutschland
Abstract	"Mit dem Konzept der Leichten Sprache werden Texte so vereinfacht, dass auch Menschen mit einer geringeren Lesekompetenz sie lesen können. Dies ist hilfreich, aber nicht hinreichend. Denn geringe Lesekompetenzen sind ein gesellschaftliches Problem. Der Beitrag widmet sich den Hintergründen dieses Phänomens." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2014/3

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