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InstitutionVereinigung der Eltern und Lehrer der Islamischen Republik Iran
TitelDie Rolle von Familie und Schule in der iranischen Revolution.
QuelleIn: Paedagogische Probleme, 31 (1982) 2, S. XII-XIV    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterBildungswesen; Islam; Iran
Erfasst vonDeutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update1998_(CD); 2001/1
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