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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDolch, Barbara; Böhm, Stefanie; Dreesmann, Daniel
TitelAmeisenforschung: ein neues Thema.
Erkenntnistransfer vom Labor in die Schule.
QuelleIn: Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule, 63 (2014) 1, S. 4-5Verfügbarkeit 
BeigabenÜbersicht
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1617-5697
SchlagwörterSekundarstufe I; Fachdidaktik; Ameise; Biologieunterricht; Evolutionsbiologie; Projekt; Naturwissenschaftliches Denken; Forschungsprozess; Deutschland; Mainz; Rheinland-Pfalz
AbstractNur wenige Lebewesen ermöglichen es, mit ihnen drei Dinge gleichzeitig zu tun: sie in ihren naturnahen Lebensräumen kennen zu lernen, sie in der Schule einfach zu halten und mit ihnen viele biologische Fragestellungen im Unterricht weiter zu erforschen (Original übernommen).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2014/3
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