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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMeyer, Tomke
TitelBilder sehen - Bilder hören.
Wie sich zeichnerische Umsetzungen von Sprache und Bildern unterscheiden. Eine Untersuchung.
QuelleIn: BDK-Mitteilungen, 49 (2013) 4, S. 28-31Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-2981
SchlagwörterKunstpädagogik; Empirische Untersuchung; Objektivierung; Mediennutzung; Schuljahr 06; Gymnasium; Video; Sprache; Bild; Kunstunterricht; Schülerzeichnung; Deutschland; Rendsburg; Schleswig-Holstein
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2014/2
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