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AutorWiese, Wilhelm
TitelElternstatus, Lehrerempfehlung und Schullaufbahn: Eine empirische Analyse des Einflusses des Grundschullehrers auf die Bildungslaufbahn des Schuelers.
QuelleIn: Zeitschrift für Soziologie, 11 (1982) 1, S. 49-63    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Grafiken; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0340-1804
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Beeinflussung; Eltern; Schullaufbahn; Schulübergang; Beratung; Grundschule; Primarbereich; Lehrer; Schüler; Status
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1998_(CD); 2001/1
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