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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorWienold, Goetz
TitelEinige linguistische Ueberlegungen zu literarischen Texten im Fremdsprachenunterricht.
QuelleAus: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. 8. Heidelberg: Groos (1982) S. 243-258    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 51
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterDidaktik; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Deutsch; Linguistik; Literatur; Literaturunterricht; Textauswahl; Textlinguistik; Textsorte; Fremdsprachenunterricht
AbstractLiterarische Texte als Lernobjekte - dazu wird untersucht, welche Kriterien fuer eine Auswahl massgebend sind. Die Auswahl geeigneter Texte fuer den Fremdsprachenunterricht wird erleichtert durch einen weiteren Kriterienkatalog, der sich in fuenf Punkten manifestiert. Erlaeuternd dazu werden jeweils eine Reihe von Texteigenschaften, die didaktisch von Belang sind, angefuehrt. Ein eigenes Kapitel ist Moeglichkeiten der Textverarbeitung im Unterricht gewidmet. Diese Operation - wie etwa das Herausarbeiten semantischer und pragmatischer Eigenschaften des Textes, die Herstellung psychischer Bezuege vom Text zum Leser - werden eingehend eroertert und die damit zusammenhaengenden Lernziele angesprochen. Eine weitere Untersuchung gilt textlinguistischen Eigenschaften.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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