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AutorWeller, Franz Rudolf
TitelSchuelerwettbewerb Fremdsprachen neunzehnhunderteinundachtzigzweiundachtzig. Aufgaben fuer die Klausur der Zweiten Runde in den Sprachen Englisch, Franzoesisch, Italienisch, Russisch und Spanisch.
QuelleIn: Die Neueren Sprachen, 81 (1982) 5, S. 512-528    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch; mehrsprachige Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0028-3576; 0342-3816
SchlagwörterTest; Allgemein bildende Schule; Schüler; Didaktische Grundlageninformation; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Wettbewerb; Aufgabenstellung
AbstractDer Autor erlaeutert Ziele und Ablauf des Schuelerwettbewerbs Fremdsprachen. Er besteht aus drei Teilen. In der ersten Runde ist eine Hausarbeit in einer Fremdsprache anzufertigen, deren Inhalt nochmals auf deutsch sowie in einer zweiten Fremdsprache zusammengefasst werden sollte. Beim Wettbewerb 1981-82 waren insgesamt 21 Sprachen als erste Wettbewerbssprachen vertreten. Die zweite Runde bildet u. a. eine Klausur: ein laengerer fremdsprachiger Text soll vom Schueler in einer bestimmten Zeit (ca. 4 Stunden) bearbeitet werden. Die Texte in den gaengigsten Schulsprachen (englisch, franzoesisch, italienisch, russisch und spanisch) einschliesslich Testaufgaben sind abgedruckt, ebenso die Textvorlagen mit Fragen fuer den muendlichen Teil der Klausur. Die dritte Runde besteht aus einer weiteren schriftlichen Arbeit in der gewaehlten Sprache sowie einem Kolloquium.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1998_(CD); 2001/1
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