Was Kinder sehen. Eine Analyse der Fernsehnutzung Drei- bis 13-Jähriger 2012.

Autor/inn/en	Feierabend, Sabine; Klingler, Walter
Titel	Was Kinder sehen. Eine Analyse der Fernsehnutzung Drei- bis 13-Jähriger 2012.
Quelle	In: Media-Perspektiven, (2013) 4, S. 190-201 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-1754
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Fernsehen; Fernsehsendung; Mediennutzung; Privatfernsehen; Kind; Entwicklung; Öffentlich-rechtlicher Rundfunk; Deutschland
Abstract	Zwar spielt das Fernsehen in der Medienwelt der Kinder nach wie vor eine herausragende Rolle. Dennoch hat sich 2012 die Fernsehnutzung der Drei- bis 13-Jährigen erstmals spürbar verringert. Die Tagesreichweite wies nach den Daten der AGF/GfK-Fernsehforschung mit 54 Prozent einen neuen Tiefstand auf, die durchschnittliche Sehdauer der Kinder hat sich auf 90 Minuten reduziert (minus 3 Min.). Besonders deutlich fiel der Rückgang bei den ältesten Kindern aus, die Zehn- bis 13-Jährigen sahen 10 Minuten weniger fern als 2011, die Jüngsten (3 bis 5 Jahre) 4 Minuten. Entgegen dieser Entwicklung erhöhte sich die Sehdauer bei den Sechs- bis Neunjährigen um 7 Minuten. Ob sich in der Gesamtentwicklung die Konkurrenz des Internets bemerkbar macht oder es sich um ein einmaliges Phänomen handelt, werden zukünftige Analysen zeigen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/1