Die Hildesheimer Gymnasien im "Dritten Reich. Ein Beitrag zur Ideologisierung von Bildung und Erziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Seidler, Werner
Titel	Die Hildesheimer Gymnasien im "Dritten Reich. Ein Beitrag zur Ideologisierung von Bildung und Erziehung.
Quelle	Hildesheim: Gerstenberg (2013), 960 S.Verfügbarkeit Zugl.: Hildesheim, Univ., Diss., 2011.
Reihe	Schriftenreihe des Stadtarchivs und der Stadtbibliothek Hildesheim. 33
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8067-8768-9; 978-3-8067-8768-9
Schlagwörter	Bildungsideal; Erziehungsauftrag; Bildungsgeschichte; Schulgeschichte; Schulleben; Gymnasium; Lehrerkollegium; Schüler; Unterricht; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Geschichte (Histor); Naturwissenschaftlicher Unterricht; Nationalsozialismus; 20. Jahrhundert; Hildesheim
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/1

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